Category Archives: 中文版本 Chinese version

OLD VERSION 綠色通道提案: 沒有車子的路很好走

沒有車子的路很好走 輕便交通工具越來越受歡迎。地球的溫度越來越高。 方法：選一些適合的路開放給自行車與別的輕便交通工具。汽車禁行。 首先可以在週末實行，如果結果好可以整個禮拜這養做。 非常容易， 便宜， 有效， 而且完全可以反轉。 這些圖片描畫台北可是這個方法可以用在別的城市。                那當地居民怎麼停車呢？ 方法很多。可以提供給他們免費停車場、補償費、 或特殊訪問許可證。他們可用電子ID自動打開欄柵或關口。他們要慢速得開車用旁邊的車道。 如果我們這樣做旁邊的路會不會變得更混亂？ 開始實行這個規劃的時候附近的路也許會有更多車子，可是很可能自行車、其他環保交通工具、與行人都會減少因為他們能用綠道。 而且等一段時間很多司機會多使用輕便環保交通工具或走路，所以整個城市的車很可能會減少。 那請問，緊急服務車和送貨車怎麼辦？ 這類的車能有特殊訪問。欄柵或關口的話它們可用電子ID自動打開。送貨車要慢行用旁邊的車道。極有可能小型輕便的送貨車會出現。 我不相信我們能實現這個規劃。空中樓閣。 “People who say it cannot be done should not interrupt those who are doing it.” (George Bernard Shaw) （說’不可能’的人不應該打擾正在做的人） (George Bernard Shaw) 這種規劃已經有做過在很多地方。 請看這裡和這裡。唯一差別就是路是給輕便交通工具而不是全部給行人。科技發展的很快、交通工具越來越輕便、小、安全、有效率、而且城市的密度會越來越高， 所以這種或同樣的規劃是必要的。 重点是我们要做得好。 如果想了解沒有車子的路會多麼平靜請看這個影片　

Green Transport Texts for Learning English

Download these high quality English texts for free Let’s make learning & teaching languages meaningful. We can use the target language as a platform to enhance knowledge, raise awareness & broaden horizons. Here are some English language texts relating to green transport & amended for English classes.(EFL/ESL/TEFL/TESL/TESOL/ESOL). They were specially selected for their high quality, theContinue reading “Green Transport Texts for Learning English”

語言課配合藝術

記住：孩子喜歡遊戲，故事，卡通。如果我們能幫助孩子體會到學習就是最好的遊戲, 那我們已經做給他們很大的服務了。 教語言課配合藝術有很多好處: 過程中學生可以用到聽到很多語言的詞會與文法。畫畫也能讓學生安定下來專注所以對他們的學習有幫助。此外聽覺和視覺任務都容易能異口同聲得做，所以學生畫畫的時候也可以說話或聽故事和音樂。 大部分的學生很喜歡畫畫。讓學生做一些海報或圖片也可讓您達到有點平靜, 而且父母很可能會很快樂因為他們能親眼看證明他們的孩子會做一些建設性的動作。如果作品能幫助地球或人類福祉或健康那就更好了。有時候藝術品可當成廣泛的活動的一部分。例如，在美國學校參加了停車熄火環保活動: 學生展出他們畫的海報，甚至走到學校外面，提醒家長熄火。 學生做海報時我平常會大聲的念他們以前學過的故事或文章。這樣也可以當記憶力遊戲:念的時候暫停讓孩子們提供下一個次、情況、或話題。他們講對就得分了。 建議：每個學生必須先用鉛筆畫草圖包括所有的文字。老師要確定都是對的然後寫一個’OK’或’好’ 在角落或後面。紙上有老師寫的’OK’或’好’學生再可以開始用墨筆或顏色。海報與圖片最好要包括很多文字喔! Just remember: kids like games, stories, and cartoons.  If we help children to see learning as fun – as the greatest game – then we’ve already done them a great service. The great thing about using art in language classes is that students can use andContinue reading “語言課配合藝術”

學校可用的環保海報Air Quality Campaign Posters for Schools中英

這些圖片可用在教室內。可以添顏色、加文字、或當成參考資料。特別適合語言、科學、這些圖片可用在教室內。可以添顏色、加文字、或當成參考資料。特別適合語言、科學、或藝術有關的課。 圖像之下的文字可以’發動’小孩子的靈感。他們應該不會有很’怠’的態度。 The following copyright free images can be used in the classroom, either for colouring in and adding text or as a reference. Especially suitable for language, science, and art classes.  Some text ideas are provided to help ‘kickstart’ the children’s inspiration.  Hopefully they won’t be idle. 2015 環保海報設計大賽的成績公布 In 2015 we held aContinue reading “學校可用的環保海報Air Quality Campaign Posters for Schools中英”

2015 環保海報設計大賽的成績公布

2015年本基金會舉辦環保海報設計大賽。 海報主題為「停車熄火」或／與「環保交通工具」。 本次競賽分成三大類：1、高中組2、國中組3、國小組每一類中擇前三名頒發獎狀，並將海報在網路上展出。第一名的海報製作成貼紙，並發給一些需要收入的人(如街友)來進行販賣。 所以參與可以同時維持地球、孩子的健康、學校的名聲，以及幫助街友生存並找到價值。 每一類中擇前三名的海報 國小組 國中組 高中組 更多圖片與資訊請看這裡 想看上課時做海報相關的建議請按這裡 想看小孩子的停車息火海報請按這裡 英文版請點這裡 For English version click HERE

2015年環保海報設計大賽(舊文)

2015年本基金會舉辦環保海報設計大賽。 海報主題為「停車熄火」或／與「環保交通工具」。本次競賽分成三大類：1、高中組2、國中組3、國小組每一類中擇前三名頒發獎狀，並將海報在網路上展出。第一名的海報製作成貼紙，並發給一些需要收入的人(如街友)來進行販賣。 所以參與可以同時維持地球、孩子的健康、學校的名聲，以及幫助街友生存並找到價值。 每一類中擇前三名的海報 國小組 國中組 高中組 更多圖片與資訊請看這裡 想看上課時做海報相關的建議請按這裡 想看小孩子的停車息火海報請按這裡 英文版請點這裡 For English version click HERE

停車熄火 與 環保交通 漫畫

  Download as a PDF 5 Reasons to STOP idling Chinese text poster 五個不要怠速的理由 5 Reasons to STOP idling Chinese text (For Taiwan) 五個不要怠速的理由 (台灣)